在刚过去不久的中秋节，广东省中山市实验中学初中部西藏班初三（1）班班主任钟泽伦没有回家，而是在学校陪着班里的学生过节，还到宿舍和孩子们聊天。逢年过节陪学生，几乎成了西藏班老师的传统。从西藏来中山读初中的学生，多数才12岁。西藏班学生，除了初一年级学生寒暑假可以回家外，其他年级学生几乎节假日都留在校内。

       像钟泽伦一样的老师并非个案，从20年前中山开设西藏班开始，凡是带班的老师都承担着既是老师又是父母的角色。据统计，20年间老师们带过的西藏班学生已经超过1500名。他们中间，走出过清华北大学生。在今年的高考中，市实验中学77.27%的西藏班学生考入重点大学。

       中山西藏班  接纳1500多名西藏学生

       今年是内地西藏班办学30年，中山开班西藏班20周年。根据中山档案信息网记载，1995年，中山市中等专业学校接收西藏初中生，招生对象是援藏干部的子女，每年招收45—50人。2009年8月28日，市实验高中正式接管中山中专西藏班。

       据中山中专曾负责西藏班的孙平老师介绍，该校1995年接手西藏生，每班约50人，共收了15个班，一共750人。

       市实验中学从2002年9月开始接收西藏高中散插生，按照西藏教育厅的指标计划，该校每年接受6至7名西藏高中散插生。2011年开始扩招，下达45个西藏高中散插生计划，到目前为止共招收333名西藏散插生，已经毕业155人。2009年8月底，内地初中西藏班从中山中专转接到实验中学。现有内地初中西藏班3个，共150多人（每个年级一个班）。到目前为止，西藏初中班共招收450多名学生，已经毕业300多名学生。

       无论是高中散插的西藏生，还是初中部西藏班学生，近几年都取得不俗成绩。2009年，高中散插学生明玛旦增以566分的高分被北京大学录取；2011年，鹿杨同学被清华大学录取，其余同学全部考上重点大学。2015年高考，该校高三西藏生共44人，全部考上本A 以上院校，其中，上重点本科34人，重本率77.2%。

       市实验中学初中部西藏班，上学期初一初二西藏班参加期末全国联考，两个年级总平均分均为全国第一。2015年中考，重点高中升学率达63%，98.2%以上学生都考上了理想的高中。

       西藏班老师  既是老师也是家长

       钟泽伦是实验中学的思想品德科老师，从教11年有6年在西藏班，且做班主任。刚接手西藏班时，他有诸多不适应，学生太小，生活和行为习惯都不规范。远离父母，容易产生情绪问题。"第一年中秋节后，孩子们在宿舍哭成一团，让人有些不知所措。"

       带西藏班是一个政治任务，为了带好这些学生，他们想尽了办法。教学中，他们采取分层教学法，并进行培优辅弱。在同一节课上，针对不同的学生，老师们会布置不同作业，利用课余或休息时间分别辅导。

       除了对孩子进行文化教育外，西藏班的老师们还承担着家长、朋友等各种角色。他们要教学生洗衣服，叠被子等，逢年过节都会和学生一起活动，到学生宿舍和他们聊天等。碰到寒暑假或特殊节日，有些孩子不能回家或与父母相聚的，老师们则把他们带回自己家一起过节。

       长时间的相处，让老师和学生之间的感情比普通班更深。有一次，恰逢钟泽伦生日，当天上完课，没有一个学生跟他说再见。他正在纳闷，突然全班唱起了生日歌。"当时很感动，我自己都忘记了。"钟泽伦说，孩子们懂得感恩，让老师们情不自禁想要去教好他们。

       令他们欣慰的是，这些孩子也很争气。在每次的全国统考中，他们都能夺得第一名。"现在全国的初中西藏班有近20个，西藏相关部门每年都会组织统一考试，对孩子们进行检测，我们次次都是第一。"钟泽伦说。

       据了解，和普通学生不同，进入内地西藏班的孩子都是通过考试选拔而来。在内地结束初中阶段教育后，还要回西藏参加中考。考试成绩好的，可以继续报读内地高中西藏班。

       带西藏班6年，最让钟泽伦和同事"害怕"的是学生毕业前夕，以及送他们回藏。"孩子们会抱着哭成一团，老师们也会哭。我这样的汉子看到都受不了，会跟着落泪。"钟泽伦说，送完学生后，他们还要到拉萨接学生回来。老师们会轮流做这项工作。

       初中班西藏生  毕业还想考回内地读书

       从高原地区来到中山，气候不适应、生活习惯不适应、想家……一开始，这些问题困扰着所有西藏班的学生。但在老师们的照顾下，从不习惯到不舍，仅用了一个学期。

       白夕语和赵莹都是实验中学西藏班初二的学生。来中山前，他们在拉萨同一所小学读书，且是同班同学。2年前，参加内地班选拔考试，班上45人有12人考上。她俩有幸被同时分到实验中学，再次成为同班同学。

       "初到中山时，很多人都不适应，都哭过鼻子，我们也不例外。"然而，在这里生活两年后，她们喜欢上这个地方，"这里的环境比西藏好，学习生活都很好。每周一和周二，学校食堂都有水果，周五还有鸡腿吃。"白夕语说。而初三西藏班的学生高逸然则说："以前总盼着假期早点回家，现在则想着尽量在学校多待一会。明年我们就得回去参加中考，中考后还是希望考回内地西藏班读书。"

       虽然孩子们已习惯内地的生活，但仍惦记着家中的父母。每天他们都会通电话，有时简短的报声平安，有时候则会聊很久。为了让学生的父母放心，钟泽伦和同事们还会每天给他们发照片和视频等。据了解，实验中学每个西藏班都有一个家长、学生QQ群，在群里大家会交流在校期间的各种情况。"6年来，我发了几千张照片和300多段视频，几乎每天都有。"钟泽伦说。

       记者了解到，许多从中山毕业的西藏班学生，如今大学毕业后返回西藏工作。2009年毕业于市实验中学的明玛旦增，就是当年的高中班散插生。当年他以全国藏族生理科最高分的成绩考入北京大学，毕业之后回到西藏，在拉萨市城关区娘热乡做基层公务员。