藏文书法作品欣赏（资料图）
穿过一个小过道，记者一行就见到此行拜访的主人翁——拥宗泽仁。他来自丁青县色扎乡汝化村，一位刚30岁，就掌握60种藏文书体，教授过200多名学生的民间藏文书法弘扬者。
在拥宗泽仁的引领下，大伙向二楼的工作室走去。只见在楼梯上，站满了一群少年。拥宗泽仁介绍说，这全是他的学生，正在等着进教室上课。
学员们会在每天早晨8点来到工作室，一直学习到晚上8点才离开。他们和其他中小学生不同，学的并不是语文、数学、英语，而是藏文书法，也学藏语语法和唐卡绘画。
十岁那年，拥宗泽仁的父亲发现他对藏文书法十分喜爱，便开始将家传藏文书法教给他，使他成为了第八代传承人。
那时，拥宗泽仁家里的家务活很多，他只能在父亲空闲的时候学习书法，在干活的间隙练习写字。那时候，拥宗泽仁最喜欢的活便是放牧，他可以一边放牧，一边拿着小木棍在地上书写。写好后，抹平泥土再写，一遍又一遍。
年复一年，拥宗泽仁一直跟着父亲学习家传藏文书法。5年的时间，他就把父亲掌握的3种书体学得炉火纯青。而他对藏文书法的热爱与日俱增，15岁时，拥宗泽仁就开始自学其他藏文书法，把所有心思都花在藏文书法上。
拥宗泽仁找父亲要来了家里传下来的所有关于藏文书法的古书，一字一字临摹。家传古书学完了，他又跑到寺庙中去借书，继续学习，慢慢学会了数十种书体。
20岁时，拥宗泽仁开始跟着丁青县的唐卡大师罗布玉加学习唐卡绘画。他努力把藏文书法和唐卡绘画融合在一起。
随着掌握的书体越来越多，对藏文化的理解愈深，拥宗泽仁又有了新的想法——创作属于自己的书体。
他根据自己对藏文的理解，结合象雄文化的文字特征，创造出了形意结合的十余种书体。拥宗泽仁创作的第一个字，根据音译，记者将它称为“玉赤”，象征高贵之意。
“‘语言’对于我们来说是十分珍贵的，我先构思，然后花上数天时间把这个字写出来，紧接着在这个字上画金子、珍珠、宝石等。”拥宗泽仁一边为我们展示他的作品，一边说着自己的创作想法。
24岁时，拥宗泽仁开始教身边的亲朋好友藏文书法。很快，其他人知道他书法写得好，便纷纷过来拜他为师。
“现在，很多的年轻小伙子一天天不干实事，就知道成群结伴出去玩。我真希望他们能学到一技之长，可以抄写经书、当艺术品卖或送人。”拥宗泽仁告诉记者，他从2013年开始收徒弟，第一个徒弟名叫噶松江村，学成之后，他就接各种活做，现在生活过得还算富足。
这些年，拥宗泽仁先后教了200多名学生。为了教更多的学生，今年8月，拥宗泽仁在色扎乡乡政府所在地，租了几间房子作为自己的工作室和教室。以前教过的十余个学生也来到这里，一边帮拥宗泽仁教学生藏文书法，一边继续学习唐卡绘画。
看着几十名学员一笔一画认真写字的画面，似乎记者自身也进入了一个飘逸旷达的境界！
